{"id":27940,"date":"2020-03-19T10:01:23","date_gmt":"2020-03-19T10:01:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.easdvalencia.com\/?p=27940"},"modified":"2020-03-19T10:01:23","modified_gmt":"2020-03-19T10:01:23","slug":"docencia-on-line","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/docencia-on-line\/","title":{"rendered":"DOCENCIA ON LINE"},"content":{"rendered":"
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Dilluns vinent 23 de mar\u00e7 \u00e9s dia lectiu, i malgrat la situaci\u00f3 que estem vivint i d’haver-se decretat la suspensi\u00f3 indefinida de la doc\u00e8ncia presencial, en la mesura de les nostres possibilitats hem de contribuir a normalitzar la situaci\u00f3. Per a aix\u00f2, amb el vostre treball podeu fer la vostra millor aportaci\u00f3: crear i dissenyar.<\/strong><\/span><\/p>\n

Des de Conselleria s’han fixat criteris i s’han donat instruccions als centres, que en el nostre cas es concreten en:<\/p>\n

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  • Doc\u00e8ncia<\/strong>: Pel que fa als horaris, es mantenen les rutines. Tant alumnes com professorat desenvoluparan els horaris establerts per al 2n semestre, de tal manera que es realitzaran connexions docent-estudiant en les franges de doc\u00e8ncia fixades als horaris del Centre. Les sessions podran dur-se a terme mitjan\u00e7ant diferents plataformes (Moodle, Meet Hangouts, etc…) i els professors\/es realitzaran informes de seguiment d’assist\u00e8ncia i seguiment de l’alumnat.<\/li>\n<\/ul>\n

    Si es plantegen videoconfer\u00e8ncies online<\/em> i no s’assisteix, hi quedar\u00e0 const\u00e0ncia. Aix\u00f2 podria suposar una falta d’assist\u00e8ncia, igual que en una classe presencial.<\/p>\n

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    • Proves d’Avaluaci\u00f3<\/strong>: No se sap fins quan es prolongar\u00e0 aquesta situaci\u00f3 de doc\u00e8ncia “a dist\u00e0ncia”. S’adaptaran les proves previstes a les circumst\u00e0ncies en les quals estem. El professorat compta amb eines per a poder realitzar proves online, i us informar\u00e0 convenientment sobre la seua realitzaci\u00f3.<\/li>\n
    • Tutories<\/strong>: Es duran a terme de manera remota mitjan\u00e7ant videoconfer\u00e8ncies programades en les hores indicades en els horaris del professorat o tal com cada docent us indique.<\/li>\n
    • Correus electr\u00f2nics<\/strong>: Ara m\u00e9s que mai, \u00e9s una eina de comunicaci\u00f3 molt \u00fatil. Els vostres professors\/es, es comprometen a respondre el m\u00e9s aviat possible a les consultes que es realitzen per aquest mitj\u00e0.<\/li>\n
    • Disponibilitat t\u00e8cnica:<\/strong> Les eines que s’utilitzaran seran accessibles des de qualsevol plataforma (PC, *Mac, Tauleta android i M\u00f2bil android i *iOS). No obstant aix\u00f2, si algun\/a de vosaltres no t\u00e9 acc\u00e9s a aquestes plataformes, que ho comunique als professors\/es per a buscar una soluci\u00f3 alternativa.<\/li>\n<\/ul>\n

      Per a acabar, tan sols donar-vos molts \u00e0nims per a enfrontar el repte que suposa aquest canvi de paradigma que ens ha tocat viure. Siguem flexibles, positius i pacients, de segur que aprendrem alguna cosa nova de tot aix\u00f2.<\/p>\n<\/div>\n

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      El pr\u00f3ximo lunes 23 de marzo es d\u00eda lectivo, y a pesar de la situaci\u00f3n que estamos viviendo y de haberse decretado la suspensi\u00f3n indefinida de la docencia\u00a0presencial,\u00a0en la medida de nuestras posibilidades debemos contribuir a normalizar la situaci\u00f3n. Para ello, con vuestro trabajo pod\u00e9is aportar un peque\u00f1o grano de arena haciendo lo que mejor sab\u00e9is\u00a0hacer: crear y dise\u00f1ar<\/strong>.\u00a0<\/em><\/span><\/p>\n

      Desde Conselleria se han fijado criterios y se han dado instrucciones a los centros, que en nuestro casos se concretan en:<\/em><\/span><\/p>\n

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      • Docencia<\/strong>: Se mantienen las rutinas en cuanto a los horarios. Tanto el alumnado como el profesorado desarrollar\u00e1n los horarios establecidos para el 2\u00ba semestre, de tal modo que se realizar\u00e1n conexiones docente-estudiante en las franjas de docencia fijadas en los horarios del Centro. Las sesiones podr\u00e1n llevarse a cabo mediante distintas plataformas (Moodle, Meet Hangouts, etc…)., y\u00a0los profesores\/as realizar\u00e1n informes de seguimiento que reflejar\u00e1n la asistencia y el seguimiento del alumnado.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n

        Si se plantean videoconferencias online y\u00a0no\u00a0se asiste, queda constancia\u00a0y podr\u00eda quedar reflejado como una falta de asistencia, al igual que en una clase presencial.<\/em><\/p>\n

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        • Pruebas de Evaluaci\u00f3n<\/strong>:\u00a0No se sabe hasta cuando se prolongar\u00e1 esta situaci\u00f3n de docencia “a distancia”. Se adaptar\u00e1n las pruebas previstas a las circunstancias en las que estamos. El profesorado cuenta con herramientas para poder realizar pruebas online y os informar\u00e1 convenientemente sobre c\u00f3mo se realizar\u00e1n.<\/em><\/li>\n
        • Tutor\u00edas<\/strong>: Se llevar\u00e1n a cabo de forma remota mediante videoconferencias programadas en las\u00a0 horas indicadas en los horarios del profesorado o por el modo que cada docente os indique por considerar m\u00e1s oportuno en cada caso.<\/em><\/li>\n
        • Correos electr\u00f3nicos<\/strong>:\u00a0Ahora m\u00e1s que nunca, es una herramienta de comunicaci\u00f3n muy \u00fatil. Vuestros profesores\/as, se comprometen a responder lo antes posible a las consultas que se realicen por este medio.<\/em><\/li>\n
        • Disponibilidad t\u00e9cnica<\/strong>: Las herramientas que se van a utilizar ser\u00e1n accesibles desde cualquier plataforma (PC, Mac, Tablet android y M\u00f3vil android e iOS). No obstante, si alguno\/a de vosotros\/as no tiene acceso a estas plataformas, que lo comunique a los profesores\/as para buscar una soluci\u00f3n alternativa.<\/em><\/li>\n<\/ul>\n

          Para terminar, tan s\u00f3lo daros muchos \u00e1nimos para enfrentar el reto que supone este cambio de paradigma que nos ha tocado vivir. Seamos flexibles, positivos y pacientes, seguro que aprenderemos algo nuevo de todo ello.<\/em><\/span><\/p>\n

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          \u00a0<\/em><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Dilluns vinent 23 de mar\u00e7 \u00e9s dia lectiu, i malgrat la situaci\u00f3 que estem vivint i d’haver-se decretat la suspensi\u00f3 indefinida de la doc\u00e8ncia presencial, en la mesura de les […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":45554,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[50],"tags":[],"class_list":["post-27940","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alumnado1"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27940","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27940"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27940\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/45554"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27940"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27940"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.easdvalencia.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27940"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}