Policy

ERASMUS POLICY STATEMENT

Since 1998, bearing in mind that our school is located in Valencia, one of the 5 most popular destinations in Spain among European students, it can be said that little by little, the Erasmus spirit was penetrating in the student community and social life of the city. This resulted in a fast increase in the demand of mobility by Spanish students and also in a demand coming from all Europe, mainly Germany, Italy, Portugal and France.

The geographical area to develop the mobility activities has become in itself an aim along these 25 years of activity.

On the other hand, Eastern Europe has turned into one of the most demanded destinations by our students in the last decade, and new agreements have been opened with Hungary, Slovakia, Slovenia, Poland, geographically further countries but which quality of life is more affordable due to the current funding. Besides, the methodology they offer is quite different from ours due to its location and respective socio-political aspects.

The opening of agreements with Scandinavia was stopped due to economic aspects.

It’s worth mentioning that although existing a continuous interest of beginning new agreements in the U.K., this is specially difficult having into account the fact that our school doesn’t have an educative offer in English at the moment.

Some concrete guidelines on selection were established:

  • The HEI offer should be one having specializations difficult to be found.

  • Its study programme should complement ours.

  • The possibility to have English as language of instruction or communication (an aspect of growing interest among students).

 

CARTA ERASMUS

Desde 1998 y teniendo en cuenta que nuestra escuela está ubicada en Valencia, uno de los 5 destinos mas solicitados en España por alumnos europeos, se puede decir que, poco a poco, el espíritu Erasmus fue calando en el colectivo estudiantil y en la vida social de la ciudad por lo que la demanda de movilidades de alumnos españoles se disparó junto a la demanda de solicitudes de toda Europa, principalmente de Alemania, Italia; portugal y Francia.

El área geográfica donde desarrollar las movilidades se ha convertido en un objetivo en sí misma a lo largo de estos casi 25 años de andadura.

Por otro lado Europa Oriental es desde hace unos años unos de los destinos más solicitados por nuestros alumnos y se han abierto nuevos convenios con Hungría, Eslovaquia, Eslovenia, Polonia, países geográficamente más lejanos pero cuyo nivel de vida resulta más asequible dadas las dotaciones actuales.Ofrecen además metodologías muy diferentes a la nuestra por su ubicación geográfica y aspectos socio políticos de cada país.

Del mismo modo se ha frenado la intención de apertura de convenios con Escandinavia debido casi exclusivamente a aspectos económicos

Hay que destacar que aunque sigue habiendo un interés constante de apertura de nuevos convenios en Reino Unido, esta resulta especialmente complicada al, de momento, no disponer nuestro centro de oferta educativa en Inglés.

Se establecieron unas pautas mas concretas en la selección de las mismas, tales como:

  • Que los centros dispusieran de especialidades de interés y difíciles de encontrar.

  • Que el programa de estudios completara carencias del nuestro.

  • Que pudiera haber una mayor comunicación en Inglés, bien porque se ofrecieran módulos en inglés o porque el profesorado pudiera tutorizar a nuestro alumnado aunque las clases fueran impartidas en el idioma nativo.