Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño de Interiores Sostenible
MÁSTER OFICIAL PERTENECIENTE AL EEES,
Espacio Europeo de Educación Superior
SGIC Sistema de Calidad
El Máster en Diseño de Interiores Sostenible, MaDIS, nace de una nueva sensibilidad compartida por profesionales del interiorismo que buscan adaptarse a un mundo en constante cambio. En este contexto, la sostenibilidad ya no es un aspecto aislado, sino una variable que atraviesa el proceso de diseño. En este máster oficial entendemos que ser sostenible implica proyectar con responsabilidad y compromiso hacia el medio ambiente y la sociedad.
Además de abordar los aspectos profesionales y académicos del diseño de interiores sostenible, hemos desarrollado cuidadosamente el plan de estudios considerando la oferta educativa actual, la identidad de nuestra Escuela y los intereses de nuestros estudiantes. Estamos comprometidos a proporcionar una formación completa que combine teoría, práctica y una perspectiva ética para preparar a nuestro alumnado para los desafíos del mundo del diseño de interiores en el siglo XXI.
Amplía la información en este PDF:
Folleto Informativo Máster en Diseño de Interiores Sostenible | pdf | 610.8 KiB
Sus características son:
| Créditos: | 60 ECTS (European Credit Transfer System) |
| Duración: | 1 curso, 2 semestres |
| Modalidad: | presencial |
| Plazas de nuevo ingreso: | 15 |
| Idioma impartición: | español |
| Orientación del título: | profesionalizante |
| Centro de Gestión: | EASD València |
| Precio oficial: | 1.891,12 €* (1.702,02 € tasa final con descuento) *Este precio podrá variar en función de las tasas oficiales que se actualizan anualmente |
| Comisión Académica del título: | pendiente de designación |
| Coordinadores: | Pablo Pérez Monforte Carmen Martínez Gregori |
masterinteriores@easdvalencia.com
Redes sociales
@interiores_easdvalencia
Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño de Interiores Sostenible
SGIC Sistema de Calidad
Estructura
| MATERIAS | ASIGNATURAS | ECTS | 1er | 2do |
| Módulo 1: Teoría y metodología
Teoría y metodología aplicada al diseño de interiores sostenible |
Marketing de proyectos sostenibles Teórica |
6 | 3 | 3 |
| Tipologías de espacios y criterios de la intervención sostenible. Teórica |
3 | 3 | ||
| Módulo 1: Teoría y metodología
Materialización del proyecto de diseño sostenible |
Instalaciones para el confort Teórico-práctica |
6 | 6 | |
| Dirección de obras Teórico-práctica |
3 | 3 | ||
| Materiales y sistemas constructivos sostenibles Teórico-práctica |
6 | 3 | 3 | |
| Módulo 2: Práctico-profesionalizante
Proyecto y comunicación de diseño sostenible |
Comunicación de proyectos de interiores sostenibles Teórico-práctica |
6 | 6 | |
| Proyectos I Práctica |
6 | 6 | ||
| Proyectos II Práctica |
6 | 6 | ||
| Prácticas externas | Prácticas externas | 10 | 10 | |
| Trabajo Fin de Máster | Trabajo Fin de Máster | 8 | 8 | |
| TOTAL | 60 | 30 | 30 | |
Máster en Enseñanzas Artísticas en Diseño de Interiores Sostenible
SGIC Sistema de Calidad
Destinatarios y admisión
Este máster está dirigido a todas aquellas personas que, con una base de formación en diseño, aspiran a desarrollar habilidades profesionales relacionadas con la creación de espacios interiores que promuevan la sostenibilidad ambiental y social. Los estudiantes aprenderán a proyectar incorporando nuevas narrativas, materiales ecológicos, y soluciones innovadoras para minimizar el impacto ambiental y social de los proyectos. Se busca formar profesionales capaces de enfrentar los desafíos futuros del diseño de interiores, y de crear espacios que sean estéticamente atractivos, funcionalmente eficientes y respetuosos con el medio ambiente, satisfaciendo las necesidades de los usuarios de manera integral y consciente.
Requisitos de admisión
- Para acceder a las enseñanzas oficiales de máster será necesario estar en posesión de un Título Superior oficial de enseñanzas artísticas, de un título oficial de Graduado o Graduada o su equivalente expedido por una institución del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster. Asimismo podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Administración educativa competente de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión del interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas artísticas de máster.
- Presentación de un porfolio y curriculum vitae
Las solicitudes de admisión serán dirigidas a la Comisión Académica del Título.
Las solicitudes deberán indicar si los estudiantes desean cursar el máster en la modalidad de tiempo parcial o completo.
La Comisión Académica de Estudios de Diseño del ISEACV (CAED) será el órgano competente para regular los criterios de admisión y acceso de los estudiantes a cualquiera de los centros del Instituto, los criterios de concesión de becas y premios, y la acreditación y titulación de las enseñanzas cursadas. Como criterios de selección para la admisión en el máster se valorará el porfolio del alumno/a, su currículum y una entrevista con el mismo.
En el currículum se valorará el expediente académico y la experiencia laboral.
El porfolio contendrá proyectos o trabajos que hayan sido realizados durante sus estudios superiores especificados en el perfil de ingreso y/o experiencia profesional. Los criterios se valorarán en función de:
- La correcta aplicación de la metodología de diseño en el proceso de desarrollo de los proyectos presentados en su porfolio. Tendrá una ponderación del 35%.
- La experiencia profesional en el ámbito del diseño de interiores, valorada en función de los años de experiencia como diseñador o responsable del desarrollo de proyectos de diseño en empresas tendrá una ponderación del 25%.
- Una entrevista con el alumno/a, con una ponderación del 40%, donde se valorarán los siguientes aspectos:
○ Conocimientos previos
○ Su capacidad comunicativa
○ El interés por cursar el máster
○ Su predisposición a trabajar en equipo
Perfil de ingreso recomendado
El perfil de ingreso recomendado para la realización de este máster requiere:
Una titulación de entre las que se encuentran recogidas en el siguiente listado de titulaciones nacionales o sus equivalentes en titulaciones extranjeras:
- Grado en Enseñanzas Artísticas Superiores en Diseño o Título Superior en Diseño (Título LOE) o Título de Diseño (Título LOGSE).
- Grado en Diseño
- Grado en Diseño de Interiores
- Grado en Diseño Arquitectónico de Interiores
- Arquitectura, Grado en Arquitectura o Grado en Fundamentos de la Arquitectura.
- Arquitectura Técnica, o Grado en Edificación, o Grado en Ingeniería de la Edificación, o Grado en Arquitectura Técnica
- Licenciatura en Bellas Artes o Grado en Bellas Artes
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Calendario y horarios
De octubre a julio, 30 semanas lectivas divididas en 2 semestres.
Las clases presenciales tienen horario de tarde, para no coincidir con el periodo de prácticas que se desarrolla por las mañanas.
Horarios del máster (Curso 2023-24)
- 1er Semestre: Lunes a viernes, de 15:00 a 21:00
- 2do Semestre. Lunes a jueves, de 15:00 a 21:00
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Workshops
Durante el curso, el Máster en diseño de interiores sostenibles contará con profesionales externos que impartirán workshops de todo tipo. Algunos de esos nombres son:
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Empresas colaboradoras
Un objetivo fundamental del Máster de Diseño de Interiores Sostenible es que el alumnado pueda interactuar con la realidad de la empresa, profundizando en los procesos constructivos, industriales, y en sus dinámicas, así como interactuar de primera mano con los distintos perfiles profesionales que intervienen en ellas . Por este motivo, contaremos con la colaboración de empresas como:
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Trabajo final
El TFM consiste en el desarrollo autónomo por parte del alumnado de un proyecto bajo la dirección de un/a profesor/a tutor/a, cuya realización tiene la finalidad de favorecer que el/la estudiante integre los contenidos formativos, habilidades y actitudes adquiridas al cursar el máster. En el trabajo Final de Máster se realizará un proyecto que permita al alumnado dar cuenta ante un tribunal, por un lado, de la formación recibida en las distintas materias que organizan y articulan las asignaturas del plan de estudios, y por otro, demostrar un nivel suficiente de competencia para el ejercicio profesional como diseñador especialista en diseño de interiores sostenible.
El TFM, es una asignatura obligatoria de 8 créditos ECTS que, por tener carácter conclusivo, sólo se evaluará una vez se hayan superado todas las materias del currículum del Máster. Durante el TFM el alumnado será orientado sobre la preparación de un proyecto personal, los procesos de búsqueda de información y de análisis de los datos obtenidos, y la elaboración de dicho trabajo.
TUTORÍA
Para desarrollar este TFM, al alumnado se le asignará por parte de la Comisión Académica del Título un tutor o tutora, de entre los profesores y profesoras del máster con experiencia acreditada mínima de dos años en tutorización de proyectos o, profesionales externos que hayan estado impartiendo docencia.
TEMA Y PROPUESTA DEL TRABAJO
La elección del tema del proyecto a desarrollar es responsabilidad del alumnado que presentará al Presidente/a del Tribunal del TFM la propuesta del Trabajo Final de Máster, de acuerdo con las fechas establecidas en el calendario del curso. Dicha propuesta será estudiada por el Presidente consultando al resto del tribunal.
TRIBUNAL EVALUADOR
La Comisión Académica del Título propondrá a la dirección de la EASDV la constitución del Tribunal, que estará formado por tres miembros. Dos de ellos pertenecientes al equipo docente del máster y que no hayan sido profesores tutores de cada estudiante concreto que presenta el TFM. El tercer miembro, en la medida de lo posible y en función de su disponibilidad, será un profesional interiorista externo en activo que pueda avalar experiencia docente y por tanto, competencia evaluadora para participar de forma activa y efectiva como miembro del tribunal. En caso de no ser posible, el tercer miembro del tribunal será reemplazado por otro profesor/a del equipo docente del máster que tampoco haya sido profesor/a tutor/a de ninguno de los alumnos/as que presenten su TFM ante ese tribunal.
El mismo Tribunal actuará en las dos convocatorias del curso, ordinaria y extraordinaria.
DEFENSA Y EVALUACIÓN
El Trabajo Final de Máster oficial debe ser expuesto de forma pública, y será evaluado por el tribunal que será constituido al efecto. Cada alumno/a dispondrá de un tiempo máximo establecido para exponer su trabajo, pudiendo apoyar su exposición y defensa con maquetas, proyecciones o cualquier otro tipo de medio material o audiovisual.
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Prácticas
Las prácticas externas son una actividad de naturaleza formativa realizada por los estudiantes y supervisada por un tutor de la empresa o institución donde se desarrolla y por un tutor académico de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Valencia. Tiene como principal objetivo permitir a los estudiantes aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica favoreciendo, al mismo tiempo, la adquisición de competencias que los preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleo y fomenten su capacidad de emprendimiento.
Las prácticas externas se consideran una metodología importante y necesaria en el aprendizaje y preparación de los estudiantes y, al mismo tiempo, de vinculación con la sociedad. Las prácticas se plantean con el fin de reforzar la formación de los alumnos de diseño en las áreas operativas de la empresa y para conseguir profesionales con una visión real de los problemas y sus interrelaciones, preparando su incorporación futura al trabajo. En el máster existe un responsable de prácticas que tiene, entre otras, la misión de promover y de supervisar académicamente las prácticas formativas.
Existen dos tipos de prácticas: curriculares y extracurriculares. Las prácticas curriculares se configuran como actividades académicas integradas en el plan de estudios del Máster, que se corresponden con una materia obligatoria de 10 créditos ECTS. Por otra parte, las extracurriculares son aquellas que los/las estudiantes pueden realizar con carácter voluntario durante su periodo de formación y que, aun teniendo los mismos fines que las prácticas curriculares, no forman parte del plan de estudios.
PRÁCTICAS CURRICULARES
Carga lectiva: 10 créditos ects
Lugar de realización: en empresas colaboradoras
Distribución: 250 h
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Aprobación y acreditación
Informe aprobación
Informe Aneca aprobación Máster
Memoria de verificación del título oficial
Verificación del Máster
El DECRETO 69/2011, de 3 de junio regula el reconocimiento y la transferencia de créditos para las enseñanzas artísticas superiores, si quieres solicitarlo, descarga aquí el documento.
Normas de permanencia. Este es un máster oficial presencial y por lo tanto se debe asistir obligatoriamente a un mínimo del 75% de las clases presenciales para la evaluación de una determinada asignatura.
En caso de cursar el máster en más de un curso académico, el alumno debe superar al menos 12 ECTS en su primer año académico (el 20 % de los ECTS de los créditos ofertados para la obtención del título) para poder proseguir los estudios.
En cualquier caso, la permanencia máxima en el máster será de 6 semestres consecutivos.
El ISEACV garantiza un mínimo de dos convocatorias por curso académico y para superar una determinada asignatura, un estudiante dispondrá de un máximo de cuatro convocatorias.
